Analisando os candidatos

Depois de anunciar o cargo e começar a obter algumas respostas, você vai examinar os currículos ou pedir aos candidatos que preencham um formulário? Você pode fazer ambos, mas lembre-se de que o currículo inclui apenas as informações que o candidato quer que você saiba. Um formulário inclui as informações que você quer ter.

Como avaliar alguém com base no currículo ou no formulário? Geralmente, os contratantes se situam comparando a formação e o lugar em que o candidato cresceu com as suas próprias experiências. Encontrar alguém que freqüentou a mesma escola ou a mesma universidade que você não significa que você deva dar a ele mais consideração do que a alguém que não freqüentou. Treine-se para ser imparcial e terá bem mais sucesso na contratação da pessoa certa para o trabalho.

Examinando currículos
A quais informações você dá mais importância? Uma das primeiras coisas a perceber é a aparência geral do currículo. Ele tem um estilo profissional? Foi feito corretamente? Há erros de ortografia ou de gramática?

Examinando a formação e a experiência
Embora a formação do candidato seja importante, pode não ser o melhor indicador de suas verdadeiras habilidades. Pegue, por exemplo, alguém com graduação em inglês. Isso diz tudo sobre suas habilidades? Provavelmente não. Outras graduações também podem ser enganosas. Talvez o candidato tenha bacharelado em relações trabalhistas, mas estudou o mercado imobiliário? Se você está contratando um representante de vendas, então é na próxima etapa, que você deve estar realmente interessado.

Geralmente, tudo que você precisa fazer é olhar a formação de relance para garantir que o candidato tenha a educação formal exigida. De novo, a profundidade do exame da formação depende muito do tipo de cargo para o qual você está contratando. Na maioria dos casos, o foco deve ser a experiência de trabalho do candidato.

Quando examinar as experiências anteriores de um candidato, procure informações que respondam a questões sobre:

  • suas verdadeiras responsabilidades, em oposição ao que decorre do título do cargo. Faz sentido que ele fosse o gerente de vendas, mas não tivesse, de fato, nenhuma responsabilidade sobre elas?

  • seus deveres, em oposição ao que ele afirma terem sido suas responsabilidades. As duas coisas se confundem? Talvez ele supervisionasse a pessoa que executava a função, mas não tenha tido a experiência por si mesmo. Por exemplo, alguém pode dirigir uma gráfica sem nunca ter operado uma prensa tipográfica antes;

  • algum feito específico, como metas cumpridas ou superadas, prêmios conquistados ou projetos conduzidos;

  • período de tempo que ele ocupou cargos ou títulos. Ele passou tempo suficiente em um cargo para ter a experiência que você precisa? Por que ele deixou o cargo?

  • progresso de sua experiência de trabalho. A experiência demonstra níveis ascendentes de capacidade e/ou habilidade? Há retrocessos significativos? Ou não há mudança real no nível de responsabilidade ou de obrigações? Isto pode indicar uma falta de ambição ou de desejo de ser bem-sucedido;

  • eventuais falhas não explicadas no histórico de trabalho.
Há outras questões que você pode querer tentar responder ao examinar currículos e formulários, mas estas darão trabalho e levarão você às questões e respostas mais específicas. Lembre-se de anotar suas questões, principalmente sobre mudanças de emprego, ausência de promoções, etc.

A carta de apresentação também é um bom indicador para avaliar a pessoa que a escreveu. Ela aborda aspectos do cargo que você está oferecendo ou sobre a organização? Ou parece ser um modelo de carta comum que ele costuma enviar a empresas e a ofertas de empregos, das quais a sua é somente uma entre 75? Esta falta de personalização pode indicar uma falta de interesse verdadeiro pelo cargo que você está preenchendo. Se o candidato sequer teve tempo para pesquisar sobre a sua empresa, ele pode não ter tempo para tratar dos detalhes do emprego disponível. Procure declarações que mostrem interesse sincero, sinais de pesquisa e conhecimento sobre a sua organização e sobre o cargo, além de boa gramática e habilidade de comunicação.